Standards scientifiques,
évaluation & certification
Les programmes médicaux SMAT sont développés selon une approche structurée associant connaissances scientifiques, recommandations professionnelles, expertise multidisciplinaire et expérience opérationnelle.
Cette démarche vise à maintenir des contenus de formation pertinents, applicables aux réalités du terrain et régulièrement réévalués, tout en définissant clairement les compétences attendues, les modalités d’évaluation et les conditions de certification propres à chaque programme.
Un cadre scientifique et pédagogique structuré
La conception et l’évolution des programmes médicaux SMAT reposent sur plusieurs composantes complémentaires. L’objectif n’est pas de transposer une recommandation unique dans un programme de formation, mais d’analyser les connaissances disponibles et de les confronter aux compétences attendues, au niveau des participants et aux contraintes des environnements dans lesquels ces compétences devront être appliquées.
Comment évoluent les standards SMAT
Un standard de formation ne repose pas sur une source unique. Son développement implique l’analyse des références pertinentes, leur mise en perspective par des experts et leur traduction en objectifs pédagogiques, compétences observables et critères d’évaluation adaptés au contexte du programme.
Évaluer les compétences, pas seulement les connaissances
Dans les programmes médicaux SMAT, l’évaluation vise à vérifier la capacité du participant à mobiliser ses connaissances et à appliquer les compétences attendues dans les conditions définies par le programme.
Selon la nature de la formation, cette évaluation peut associer connaissances théoriques, réalisation de gestes techniques, prise de décision, mise en situation et performance au cours de scénarios pratiques.
Trois programmes, des environnements différents
Les programmes médicaux SMAT répondent à des contextes opérationnels distincts. Chacun possède ses propres objectifs pédagogiques, compétences attendues, modalités d’apprentissage et critères d’évaluation.
Des standards conçus pour évoluer
Les connaissances médicales, les recommandations professionnelles, les technologies et les environnements opérationnels évoluent. Les standards et programmes médicaux SMAT ont donc vocation à être régulièrement réévalués afin de maintenir leur pertinence scientifique, pédagogique et opérationnelle.
Cette démarche s’appuie notamment sur l’analyse des évolutions scientifiques et professionnelles pertinentes, l’expérience acquise au cours des formations et exercices, les retours du terrain ainsi que sur les expertises mobilisées au sein du Comité scientifique de SMAT.
